الباك بين يديك

1\ c'est quoi un compte rendu objectif ?  Un comte rendu objectif(التقرير الموضوعي) c'est un texte destiné à transmettre des informations sur un texte à un destinataire  qui n'est pas le connaître Simplement c'est un résumé أي أنه نص مصصم لنقل المعلومات حول نص آخر إلى مستقبل لا يعرف هذا النص ، فببساطة هو ملخص  Objectif :c'est à dire que ne donne pas notre opinion, nous faisons que transmettre des informations de l'auteur . أي أننا لا نعطي رأينا في ما كتبه صاحب النص من أفكار صحيحة كانت أو خاطئة ، بل ننقل فقط هذه الأفكار كما هي إلى المستقبل بكل مصداقية  2\ c'est quoi un texte historique ? Le texte historique (النص التاريخي)c'est un texte qui parle d'un évènement ou  personnage historique qui peu considérer comme Histoire d'un pays , région , nation , ou d'humanité  Par exemples : les événements de 8mai , la guerre mondiale ,  Nilsson Mondila   هو نص يتحذت عن حادثة أو شخصية تاريخية التي يمكن أن تنتمي إلى تاربخ بلد أو منطقة أ...

      تتميز البروتينات  بتخصص وظيفي عالي ، ومن بين الوظائف التي تقوم بها البروتينات الاتصال العصبي أي  نقل الرسالة العصبية على مستوى المشابك ، فما هي آليات النقل المشبكي على مستوى عضلة القلب ؟ يمر عمل المشبك في عضلة القلب بثلاث مراحل هي : 1. مرحلة إفراز المبلغ العصبي · وصول موجة زوال استقطاب إلى الزر المشبكي لعصبون العصب القرب ودي · حدوث تدفق داخلي للCa²+ مع تدرج التركيز · تنشيط الحويصلات المشبكية المفرزة للأستيل كولين · افراز المبلغ في الشق المشبكي 2 . مرحلة التثبيت · يثبت الأستيل كولين على القنوات المبوبة كيميائيا الخاصة به ويؤدي إلى انفتاحها · حدوث تدفق داخلي متدرج التركيز لشوارد Cl- إلى هيولى الخلية القلبية · توليد فرط في الاستقطاب بخلية لعضلة القلبية 3.مرحلة تفكيك المبلغ العصبي · يفكك المبلغ العصبي بإنزيم خاص (استيل كولين استراز) إلى أستيل و كولين · تعود المركبات الأولية غلى الزر المشبكي و تغلق القنوات المبوبة كيميائيا الأستيل كولين هو مبلغ كيميائي يلعب الدور التثبيطي و التحفيزي وذلك حسب المشبك ومكان تواجده فمشبك ع...

١/ المعايير التاريخية والسياسية إنقسام العالم إلى كتلتين شرقية شيوعية و غربية رأسمالية  وظهور صراع إيديولوجي بينهما في إطار الحرب الباردة  ظهور الديموقراطية البرلمانية غربا والشعبية شرقا نوازن الرعب النووي بعد إمتلاك أسلحة الدمار الشامل من طرف الو م أ و الإتح السوفياتي  خروج الو م أ من عزلتها وتصميمها على قيادة العالم الرأسمالي  نهاية الإستعمار التقليدي بظهور الحركات التحررية في العالم الثالث  سعي الإتحاد السوفياتي لحماية الأنظمة الشيةهية في العالم  ظهور هيئة الأمم المتحدة وحرحة عدم الإنحياز  عقد سلسلة من المؤتمرات لتنظيم الهلاقات وحماية المصالح أهمها :مؤتمر يالطا 11فيفري 1945، مؤتمر بوتسدام 17/07/1945 ٢/ المعايير الإقتصادية  ظهور الإتفاقية العامة للتعريفات الجمركية GATT وانشاء صندوق النقد الدولي والبنك العالمي ظهور نظام مالي دولي جديد في مؤتمر بروتن و ودز بالولايات المتة الأمريكية  خراب شبه تام في أوروبا وخروخها مثقلة بالديون  تحقيق  الو م أ لأرباح طائلة واستفادة الإ س من 90٪ من تعويضات الحرب  تقسي...

أ/المقدمة ١/التمهيد يعتبر الإنسان فضولي بطبعه فهو وبفضل العقل الذي يميزه عن غيره من الكائنات ، دائم البحث عن المعرفة وطرح الإستفهامات هذه الأخيرة التي تكون في شكل أسئلة أو مشكلات . ٢/ ابراز عنصر الحذر من المظاهر هتين الأخيرتين اللتين التبس مفهوممها عند عامة الناس إذ أن هناك من جعل منهما تصورين متشابهين ومتطابقين إلى حد الدلالة على مفهوم واحد في حين هناك من باعد وميز بينهما وجعل منهما مفهمين مختلفين ومتمايزين إلى حد التناقض ٣/طرح الإشكال هذا ما يؤدي بنا إلى التساؤل عن طبيعة العلاقة بين السؤال والمشكلة، هل هي علاقة اتصال وتكامل أم علاقة انفصال وتمايز . ب/محاولة حل المشكلة ١/أوجه الإختلاف إذا نظرنا إلى المشكلة والسؤال نجد أنهما يختلفان في عدة نقاط: _السؤال في اللغة هو الطلب والمطلب أما المشكلة فهي الأمر الصعب والملتبس . السؤال يعرف بأنه استدعاء للمعرفة أو يؤدي إليهل بينما المشكلة فهي تلك القضية المبهمة غير الواضحة التي تحتاج إلى حل . يعرفها جميل صليبة بقوله «المشكلة مرادفة للمسألة التي يتطلب حلها بأحد الطرق العلمية أو العقلية » فنقول : المشكلات السياسية ،المسائل الرياضية . _ إن الأسئلة ب...

     Child laboris bad exploration of children as workers in usines and factories , those children are forced to leave their childhood and go to work to get money This phenomenon has pead for lot of raisons , one from it I'd poverty ,: children who's come from poor families are obliged to be responsible in early age so they left schools and go to work in order to support there families , more than that there are a lot of children hasn't neither parents nore family , they prefer to work to provide the simliest life requirents as clothes and food       Also , when  child can't pay the high school dues , he will go to work . However, if low was applied, and  factories and usines abide by behevier ethics , they never appoint workers below the legal age .     As result to this phenomenon a lot of children lost their childhood and their rights in education , so they don't go to school, don't learn and that will be a cause of illiteracy , ...